多項(xiàng)選擇題享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人,承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人,這說(shuō)明()

A.我國(guó)公民享有廣泛的權(quán)利,同時(shí)承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)
B.公民的權(quán)利和義務(wù)是平等的,任何人不得享有法外特權(quán)
C.公民的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的,不允許任何人只享受法律權(quán)利,不履行法律義務(wù)
D.任何公民都是享有權(quán)利和履行義務(wù)的統(tǒng)一體,并把自己依法履行義務(wù)作為他人依法享受權(quán)利的實(shí)現(xiàn)條件


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1.多項(xiàng)選擇題以下屬于我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常遇到的法律的是()

A.什么是法律權(quán)利和法律義務(wù)
B.公民應(yīng)該如何理解法律權(quán)利和法律義務(wù)的關(guān)系
C.如何依法行使法律權(quán)利和履行法律義務(wù)
D.濫用法律權(quán)利和違反法律義務(wù)后要承擔(dān)什么法律責(zé)任

3.多項(xiàng)選擇題下列各項(xiàng)中,()是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實(shí)踐。

A.法律的制定
B.法律的執(zhí)行
C.法律的適用
D.法律的遵守

4.多項(xiàng)選擇題建立在私有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的剝削階級(jí)類型法律有()

A.奴隸制法律
B.封建制法律
C.資本主義法律
D.社會(huì)主義法律

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參與法治實(shí)踐是學(xué)習(xí)法律知識(shí)的有效途徑,以下屬于有效的法治實(shí)踐的是()

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大學(xué)生要以高度的主人翁精神,積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動(dòng),努力做到(),不斷引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,提升道德境界。

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從古至今,歷代思想家都十分重視道德問(wèn)題,對(duì)()等進(jìn)行了有益的探討,其中不乏超越時(shí)代、國(guó)家、民族乃至階級(jí)界限的真知灼見(jiàn),為人類道德進(jìn)步提供了豐富資源。

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大學(xué)生應(yīng)(),形成正確的價(jià)值判斷,助推全社會(huì)形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。

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道德是人類社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐和交往實(shí)踐的產(chǎn)物,具有()的特征。

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民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定,管理()的權(quán)利。

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道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過(guò)調(diào)節(jié)()的關(guān)系而使之逐步完善和諧。

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集體主義離我們并不遙遠(yuǎn),在具體的學(xué)習(xí)工作生活中,(),以正當(dāng)合法的手段保障個(gè)人利益,是對(duì)公民最基本的道德要求。

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弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,必須通過(guò)科學(xué)的分析和鑒別,把其中帶有()局限性的成分剔除出去,把其中具有當(dāng)代價(jià)值的道德精神發(fā)掘出來(lái)。

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道德往往運(yùn)用()等范疇,反映人類的道德實(shí)踐活動(dòng)和道德關(guān)系,從中揭示社會(huì)道德發(fā)展的趨勢(shì),為人們的行為選擇提供指南。

題型:多項(xiàng)選擇題