A.課外鍛煉的內(nèi)容和體育課的學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合
B.個(gè)人興趣與實(shí)際需要相結(jié)合
C.不同身體素質(zhì)之間以及身體素質(zhì)練習(xí)與其他活動(dòng)有機(jī)結(jié)合
D.A、B和C
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A.30S
B.60S
C.90S
A.1896
B.1894
C.1892
D.1900
A.奇數(shù)局
B.每盤雙方局?jǐn)?shù)之和為單數(shù)
C.以上兩者都是
A.平擊
B.上旋
C.下旋
A.懂得體育鍛煉的基本原則
B.領(lǐng)會體育鍛煉的作用
C.理解體育鍛煉的社會價(jià)值
D.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的原理
最新試題
網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)帶來的積極影響有()。
球被呼報(bào)“出界”,但運(yùn)動(dòng)員聲稱是好球,此時(shí)可以要求裁判長到場作出裁決。
一切過網(wǎng)擊球均為無效。
發(fā)球員在第一次發(fā)球后,球拍從他的手中脫落,在球落地前球拍碰到了球網(wǎng),應(yīng)判為發(fā)球員失分。
受到委派去參加了一項(xiàng)網(wǎng)球賽事,作為裁判員是非常榮幸和受到肯定的,在自己的社交媒體上可以適度的發(fā)布關(guān)于賽事的信息,像比賽的安排或者自己的工作安排,讓自己的裁判工作得到更多人的肯定。
熱身運(yùn)動(dòng)“墊步”時(shí)應(yīng)該怎么做?()
發(fā)球時(shí),在發(fā)出的球落在有效發(fā)球區(qū)后,發(fā)球員的球拍脫手,在對手擊球時(shí)發(fā)球員脫手的球拍碰到了球網(wǎng),應(yīng)判其發(fā)球失誤。
比賽中,球變軟不得作為停止比賽的理由。
1876年,由眾多網(wǎng)球俱樂部派出代表,制定了()統(tǒng)一的網(wǎng)球規(guī)則。
發(fā)球方第二次發(fā)球擦網(wǎng),在球落地前碰到接發(fā)球運(yùn)動(dòng)員,所以發(fā)球方直接得分。