單項(xiàng)選擇題對(duì)于一種人群危害嚴(yán)重的急性傳染病,用于反映醫(yī)療水平和診斷能力最合適的指標(biāo)是()。

A.死亡率
B.發(fā)病率
C.患病率
D.病死率
E.罹患率


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1.單項(xiàng)選擇題前瞻性研究的特點(diǎn)不包括()。

A.可直接計(jì)算發(fā)病率
B.多數(shù)情況下要計(jì)算人年發(fā)病(死亡)率
C.多用于罕見疾病
D.每次調(diào)查能同時(shí)研究幾種疾病
E.因素可分為幾個(gè)等級(jí),便于分析劑量反映關(guān)系

3.單項(xiàng)選擇題醫(yī)學(xué)模式的核心為()。

A.醫(yī)學(xué)教育
B.醫(yī)學(xué)觀
C.醫(yī)學(xué)科技
D.醫(yī)學(xué)發(fā)展規(guī)律
E.醫(yī)學(xué)理論

4.單項(xiàng)選擇題病死率通常用于反映()。

A.疾病對(duì)人群的危害程度
B.患病人群的生存概率
C.疾病的嚴(yán)重程度
D.疾病的發(fā)生強(qiáng)度
E.疾病的死亡風(fēng)險(xiǎn)

5.單項(xiàng)選擇題目標(biāo)人群接受創(chuàng)新需要經(jīng)過的步驟不包括()。

A.獲知
B.說服
C.決策
D.實(shí)施
E.保持

最新試題

選擇某職業(yè)人群作為暴露組,與該地區(qū)全人群的發(fā)病率進(jìn)行比較。該種對(duì)照是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

能誘發(fā)產(chǎn)生目標(biāo)行為的因素稱為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

控制信息偏倚的方法不包括()。

題型:單項(xiàng)選擇題

隊(duì)列研究中,研究對(duì)象死于非研究疾病,會(huì)引起()。

題型:單項(xiàng)選擇題

小張,40歲,身體狀況良好,每年都堅(jiān)持到醫(yī)院體檢,他的這種行為屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)中,健康教育的目的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

婦幼衛(wèi)生人員向婦女及兒童傳遞有關(guān)健康的知識(shí)和信息,同時(shí)也通過各種渠道了解他們是否真正接受了健康信息或采納了健康行為。根據(jù)健康教育的相關(guān)概念,選些信息的傳遞和收集活動(dòng)稱為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

一項(xiàng)研究將一名子宮內(nèi)膜癌患者配一名非子宮內(nèi)膜癌并年齡相仿的婦女,共獲得63對(duì)。兩者均有口服雌激素史者27對(duì),兩者均無者4對(duì),子宮內(nèi)膜癌患者有口服雌激素史而配對(duì)者無的29對(duì)。該研究屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

評(píng)價(jià)血清學(xué)試驗(yàn)時(shí),常用描述試驗(yàn)有效性的參數(shù)不包括()。

題型:單項(xiàng)選擇題

用尿糖定性試驗(yàn)檢查糖尿病病人和非糖尿病病人各400人,前者有300人陽性,后者有50人陽性。該尿糖試驗(yàn)的靈敏度為()。

題型:單項(xiàng)選擇題