訪談法根據(jù)訪談次數(shù)不同分為（）

以下關(guān)于事實性文獻的說法，錯誤的是（）

教育實驗法的基本要素不包括（）

經(jīng)驗研究法的結(jié)果具有（）

教育實驗研究法的步驟不包括（）

實驗報告中，詳細描述實驗設(shè)計、操作步驟和所用材料的部分是（）

實驗報告中，呈現(xiàn)實驗所得到的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的部分是（）

教育實驗法中，驗證假設(shè)的關(guān)鍵是（）

比較研究法的局限性在于（）

教育行動研究中，實施行動后應(yīng)進行（）