A.負性自動思維
B.潛意識沖突
C.自我概念與自我經(jīng)驗不一致
D.心理需求得不到滿足
E.與客觀現(xiàn)實不相適應(yīng)
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A.移情
B.共情
C.無條件積極關(guān)注
D.反移情
E.同情
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E.同情
A.思想教育
B.糾正錯誤認知
C.矯正錯誤行為
D.創(chuàng)造和諧氛圍
E.挖掘被壓抑的潛意識沖突
A.人有與生俱來的自我成長傾向
B.適用于所有患者
C.良好治療關(guān)系是治療變化的要素
D.治療要與來訪者為中心
E.不主張對障礙進行分類
A.羅杰斯
B.貝克
C.艾里克森
D.弗洛伊德
E.斯金納
最新試題
由于兒童獨立性較弱,診療過程中造成的與父母的分離,會引起患兒極大的情緒反應(yīng),可出現(xiàn)哭鬧、不安、拒食、冷漠等現(xiàn)象。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動特點。
在診斷心身疾病時,應(yīng)該注意以下哪些要點?()
坐禪、瑜伽、氣功等屬于()
男性,45歲,近2個月來常在緊張情況下出現(xiàn)頭部有重壓感、頭頸部肌肉酸脹,有時伴有手足發(fā)麻和心悸,不適感覺可持續(xù)數(shù)天。多次到醫(yī)院就診,心電圖、胸片及神經(jīng)系統(tǒng)檢查均無異常,數(shù)分鐘后可自行緩解。該病人可用以下哪種心理量表輔助診斷?()
兒童患者的心理活動的特點正確的是()
俗話所說的“物以類聚,人以群分”,就是指人們通常喜歡那些在各方面與自己存在某種程度相似的人。體現(xiàn)了人際吸引的()
患者病情被證實后,意識到生命岌岌可危,經(jīng)常出現(xiàn)悲憤、煩躁、無故的暴怒、發(fā)脾氣,甚至敵視周圍的人,訓(xùn)斥醫(yī)務(wù)人員,不配合治療等。符合臨終患者的哪一期心理反應(yīng)?()
在醫(yī)療過程中,患者擔(dān)心誤診,擔(dān)心醫(yī)務(wù)人員忽略病情,擔(dān)心醫(yī)療事故發(fā)生在自己身上,繼而產(chǎn)生焦慮。體現(xiàn)的是()
個人在能力與特長方面如果比較突出、與眾不同,其本身就有一種吸引力,使他人對其產(chǎn)生欽佩并欣賞其才能,愿意與他接近。體現(xiàn)了人際吸引的()
病人安于病人角色現(xiàn)狀,忽略其他的社會角色的行為稱為()。