單項選擇題0~1歲是嬰兒感知語音、發(fā)展理解性語言階段，不應重視（）
A.提供豐富的語言刺激，多與嬰兒說話
B.利用模仿，引發(fā)嬰兒發(fā)音的興趣
C.訓練嬰兒唇肌，做好發(fā)音前的準備
D.學說兒歌中的單詞和短句
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1.單項選擇題出生至1歲處于嬰幼兒語言能力發(fā)展的（）階段
A.理解語言階段
B.語言準備階段
C.表達語言階段
D.語言發(fā)展的突發(fā)期
2.單項選擇題聽賞有聲讀物時，最好能有成年人在旁，邊看邊給嬰幼兒（）。
A.講故事
B.玩游戲
C.講解
D.做動作
5.單項選擇題涂鴉是自發(fā)行為，是人與生俱來的能力。（）是嬰幼兒學習的一個重要特性，在涂鴉活動中也同時體現(xiàn)出來。
A.原則性
B.學習性
C.反復性
D.重復性
最新試題
（）時，嬰兒出現(xiàn)怕生現(xiàn)象，害怕陌生人以及陌生物體。
題型：單項選擇題
嬰幼兒主被動操的訓練方法是（）。
題型：單項選擇題
育嬰員引導嬰幼兒做糖球時要（）。
題型：單項選擇題
在涂畫之前要教嬰幼兒握住油畫棒，用（）點畫。
題型：單項選擇題
嬰兒的家長只能從早教中心接受家庭早期教養(yǎng)的指導。
題型：判斷題
6個月的嬰兒的精細運動表現(xiàn)為（）。
題型：單項選擇題
有聲讀物的聲音給嬰兒一種（），使其盡快的建立起與人親近的關(guān)系。
題型：單項選擇題
做小糖球游戲時提醒嬰幼兒不能將橡皮泥放到（）里。
題型：單項選擇題
哪項認知游戲的目的是有利于嬰幼兒確認、分析和記憶成人的聲音？（）
題型：單項選擇題
4個月的嬰兒在語言方面表現(xiàn)為（）。
題型：單項選擇題