簡述學前教育管理的基本原則。

管理上的溝通方式有（）

教育目標是實現(xiàn)管理目標的保證和前提。

檢查應以目標為依據(jù)，以計劃規(guī)定的要求和標準為尺度。

管理的社會屬性即合理組織生產(chǎn)力的管理職能。

請結(jié)合案例談談發(fā)展社區(qū)學前教育的意義。

幼兒園家長工作最普遍的形式是（）。

簡述園所領導調(diào)動人積極性的管理措施。

教養(yǎng)秩序一般包括（）和（）。

幼兒園管理的主體是幼兒。