A.加強(qiáng)思想教育
B.重視道德品質(zhì)修養(yǎng)
C.樹立良好的隊(duì)風(fēng)
D.加強(qiáng)組織紀(jì)律性教育
E.加強(qiáng)生活制度管理，合理安排業(yè)余生活
F.抓好文化學(xué)習(xí)管理
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A.“心跟近”戰(zhàn)術(shù)
B.發(fā)球戰(zhàn)術(shù)
C.一傳戰(zhàn)術(shù)
D.二傳戰(zhàn)術(shù)
A.將球平穩(wěn)拋于胸前
B.球距身體的一臂遠(yuǎn)
C.球離手高度的一個(gè)半球
D.引臂
A.拋球要穩(wěn)
B.用力擊球
C.擊球要準(zhǔn)
D.手法手形要正確
A.快攻
B.強(qiáng)攻
C.立體進(jìn)攻
D.轉(zhuǎn)移進(jìn)攻
A.列舉創(chuàng)新法
B.移植創(chuàng)新法
C.聯(lián)想創(chuàng)新法
D.常規(guī)動(dòng)作利用創(chuàng)新法
最新試題
二傳向后跑動(dòng)傳球時(shí)，經(jīng)常采用不轉(zhuǎn)身的倒退跑，這樣速度較快。
每局排球比賽中，自由防守隊(duì)員替換場上后排隊(duì)員的限制次數(shù)是（）。
站姿發(fā)球的擊球手型部位是掌根。
第一裁判員的賽前工作包括（）。
扣球時(shí)等球下落到合適的高度再發(fā)力擊球是正確的。
墊球的力量只來自于手臂。
傳、墊球中保持更好的人球關(guān)系是將球保持在身體的縱軸方向。
在單手的球感練習(xí)中，球越高越好。
“三人接發(fā)球及其進(jìn)攻陣形”站位中，二傳在前排時(shí)，有（）站位。
如果采用五局三勝制：當(dāng)3：0或3：1時(shí)，勝隊(duì)積分（），負(fù)隊(duì)積0分；當(dāng)3：2時(shí)，勝隊(duì)積分（），負(fù)隊(duì)積1分。