判斷題行為主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)過(guò)程是學(xué)習(xí)者被動(dòng)地接受外界刺激的過(guò)程。教師的任務(wù)只是向?qū)W習(xí)者傳授知識(shí),學(xué)習(xí)者的任務(wù)則是接受和消化知識(shí)。
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