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每日一練
章節(jié)練習(xí)
中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)名著導(dǎo)讀茅盾作品賞析章節(jié)練習(xí)(2018.02.23)
來源:考試資料網(wǎng)
1.填空題
文學(xué)研究會的會刊是改革后的()。
參考答案:
小說月報
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2.填空題
《子夜》中,()是中國民族資產(chǎn)階級“失敗了的英雄”形象,趙伯韜則是()的代表。
參考答案:
吳蓀甫;買辦資產(chǎn)階級
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3.問答題
分析《子夜》的思想成就。
參考答案:
《子夜》是30年代初期中國社會生活,主要是大都市生活的廣闊畫卷,思想內(nèi)容十分豐富。它反映的是大都市生活的全貌、主流。思想...
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4.問答題
分析吳蓀甫形象及其典型意義。
參考答案:
吳蓀甫形象是20世紀(jì)30年代初期中國民族資本家的藝術(shù)典型。吳蓀甫是上海灘上的工業(yè)巨頭,財力雄厚,開辦有近萬人的裕華絲廠。...
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5
茅盾《子夜》中的主要人物有()。
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6.問答題
簡述“子夜”的含義。
參考答案:
“子夜”就是半夜12點鐘。這是夜的頂點,是最黑暗的時候。但也是黑暗到達了頂點,下落向白天轉(zhuǎn)化的轉(zhuǎn)...
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7
在現(xiàn)代著名作家中,有不少人同時在文壇和政壇,其中,最突出的有兩人,他們是郭沫若和()。
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8.填空題
1921年,茅盾參與發(fā)起了(),同年,他接受了()的主編工作。
參考答案:
“文學(xué)研究會”;《小說月報》
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9.問答題
分析《子夜》的人物描寫特點。
參考答案:
①把人物安置在廣闊的社會背景上,通過錯綜復(fù)雜的人物關(guān)系和矛盾沖突,多側(cè)面多層次地深刻刻畫人物性格。
②把人物放...
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10
茅盾在創(chuàng)作《子夜》時,圍繞著吳蓀甫這個中心人物,引出了三條“火線”:()。
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