高級中學美術(shù)章節(jié)練習(2019.03.27)

來源：考試資料網(wǎng)
3.問答題案例：欣賞課：《昂蒂布的夜?jié)O》。上課開始，教師先找三個學生到黑板前，用幾秒鐘的時間畫兩三顆星星，教師點評并指出畢加索《昂蒂布的夜?jié)O》里三顆造型奇特的星星，使學生一上課，就對畢加索的創(chuàng)新精神留下了深刻的印象。接下來，教師介紹畢加索的生平，讓學生了解畢加索從事美術(shù)創(chuàng)作的不同時期，使學生認識到立體主義的出現(xiàn)，是畫家不斷探索的結(jié)果，并讓學生懂得怎樣從色彩、造型等方面欣賞和認識立體主義畫派。欣賞《昂蒂布的夜?jié)O》時，教師為七個小組各準備一個信封，里面有小組同學應(yīng)當共同討論的問題。各個小組根據(jù)教師提供的問題，分別扮演畫中的角色，體會抽象藝術(shù)作品留給人的想象空間。然后，每一組派一個代表，以即興表演的方式展示學生對畢加索繪畫的理解。教師引導學生欣賞抽象繪畫作品，通過合作學習的方式.讓每一個學生走進畫面，成為畫中的一員。充分發(fā)揮他們的想象力，大膽進行表演。表演結(jié)束后，學生們分成小組，討論欣賞《昂蒂布的夜?jié)O》的體會。教師鼓勵大家把自己的體會寫成一句話.教師也把自己欣賞該畫的心得與學生進行交流。問題：請對該教師的教學進行分析與評價。
參考答案：①從教學評價的方面，首先該教師三維目標的制定與實施是恰當?shù)?，本課為欣賞課，以學生了解立體主義的內(nèi)涵和賞析《昂蒂布的夜?jié)O》...
參考答案：①元朝的"世事多變"造成文人畫家逃避現(xiàn)實、隱遁山林，《青卞隱居圖》描繪了浙江吳興縣西北18里許的卞山景象。②構(gòu)圖繁密，采...
參考答案：（1）不合理。
（2）本節(jié)課中，為了提高學生的興趣，教師把大量時間用在了學生興趣的培養(yǎng)上，對中國結(jié)的認識、理解...