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每日一練
章節(jié)練習(xí)
高級中學(xué)語文教學(xué)實施章節(jié)練習(xí)(2019.05.02)
來源:考試資料網(wǎng)
1
某教師設(shè)計一堂作文課,他想讓學(xué)生依據(jù)給定材料練習(xí)作文寫作,下列做法沒達(dá)到其目的的一項是()
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2
語文課程豐富的人文內(nèi)涵要求()。
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3
以下四位教師關(guān)于高中語文選修課的說法及處理正確的一項是()。
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4
以下關(guān)于《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》關(guān)于必修課程"表達(dá)與交流"教學(xué)建議,說法不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/a>
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5
閱讀《醉花陰》教學(xué)實錄(節(jié)選),按要求答題師:學(xué)習(xí)本課我們主要完成三個活動:活動一,讀好一首詩;活動二,梳理一首詩;活動三,背誦一首詩。首先,我們進(jìn)行活動一"讀好一首詩"?,F(xiàn)在請大家自由朗讀詩歌5分鐘,準(zhǔn)備朗讀展示。(學(xué)生自由朗讀)師:時間到。哪能同學(xué)來展示?(三位學(xué)生展示朗讀)師:你們表現(xiàn)還不錯。但是,語氣還不夠情深意切,表現(xiàn)不出詞人對丈夫深深的思念。大家要體會詞人的心情--新婚燕爾,夫妻情深,然而卻被迫分離。大家要深刻領(lǐng)悟這種對丈夫的思念之情,帶著這種感情去讀。老師來給大家示范一次(教師范讀)師:大家要用聲音和氣息來展示詞人的這種感情。要盡量降低聲音,放慢語速,自然流露情感。下面大家再次自由朗讀,試著體會情感。對該教學(xué)實錄的分析,正確的是()。
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6
下面不符合《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》說法的一項是()。
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7
某學(xué)校一高中教師在期末復(fù)習(xí)階段向?qū)W生強調(diào)書面表達(dá)注意事項時說:"語言是一門藝術(shù),作文習(xí)作中使用的語言要做到準(zhǔn)確、規(guī)范。不同體裁的作文所使用的語言也要有所講究,例如說明文,語言要準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn);寫詩歌,語言要凝練、簡潔,要學(xué)會煉字;寫散文,可使用抒情性語言;寫議論文,要注意使用議論性語言,忌口語;學(xué)書信體文章,若為了寬慰對方或表達(dá)思念等目的,則要使用親切的生活用語……"該教師還強調(diào)學(xué)生平時要多識記成語、名言警句,多練習(xí)運用修辭手法進(jìn)行仿寫。請問該校教師如上的寫作教學(xué)是注重對學(xué)生哪方面寫作能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練?()
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8
某選修教材編排有"佛理禪趣"單元,教師準(zhǔn)備從單元選文《(壇經(jīng))兩則》中"慧能受法"入手,聯(lián)系單元中的其他相關(guān)內(nèi)容,通過領(lǐng)悟其中的"佛理禪趣"完成對這些"佛經(jīng)禪宗"中蘊涵的"人生哲理"的學(xué)習(xí)。該教學(xué)設(shè)計的突出特點是()。
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9
以下不屬于高中語文選修課教學(xué)特點的一項是()。
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10
以下是一堂口語交際課的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計,閱讀并回答問題。(1)通過本次活動使學(xué)生辨清上網(wǎng)的利與弊,并懂得合理利用網(wǎng)絡(luò)資源能幫助學(xué)習(xí)更多更新的知識;(2)訓(xùn)練學(xué)生的口語表達(dá)能力,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)素質(zhì);(3)促進(jìn)學(xué)生合作意識的加強,增強學(xué)生間的凝聚力。以下對這一教學(xué)目標(biāo)設(shè)計評價錯誤的一項是()。
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