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專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目
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每日一練
章節(jié)練習
心理健康與心理調(diào)適繼續(xù)教育心理健康與心理調(diào)適(練習一)章節(jié)練習(2019.05.05)
來源:考試資料網(wǎng)
1
由于人力資本投資具有公共產(chǎn)品的性質(zhì),因此()在人力資本投資中應(yīng)承擔()主體的角色
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2.判斷題
班級文化建設(shè)有一個啟動、發(fā)展和成熟的過程,具有短期性。()
參考答案:
錯誤
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3
國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地根據(jù)地域和領(lǐng)域發(fā)展需要,按照“優(yōu)化布局、突出特色、資源共享、注重實效”的原則,實行()
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4
以下哪個選項不是職業(yè)倦怠的表現(xiàn):()
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5
“情緒智慧”、“情緒智商”,又稱為“情緒智力”或“情緒智力商數(shù)”,簡稱()
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6
專業(yè)技術(shù)人員心理問題產(chǎn)生的主要根源:社會責任問題,組織結(jié)構(gòu)影響,知識、能力和壓力的問題()
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7.填空題
判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài),首先必須考慮以下哪個要素()
參考答案:
文化
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8.填空題
費洛依德的人格的結(jié)構(gòu)是()
參考答案:
本我、自我、超我
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9.填空題
因為不同的上級個性不同,因此在與上級溝通時也要()不同的方式方法。
參考答案:
采用
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10.問答題
論述偏執(zhí)型人格障礙。
參考答案:
又叫妄想型人格障礙(paranoidpersonalitydisorder),其癥狀常表現(xiàn)為:對別人的回絕,不信任,厭惡...
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