心理健康與心理調適繼續(xù)教育章節(jié)練習(2020.03.05)

來源：考試資料網

1 根據(jù)自我探索與自我完善上，（）永遠是個體的，當我們分享他人成長碩果時，也會促進我們自己的成長。

2.判斷題窮人比過于忙碌碌的人注意力被稀缺資源過分占據(jù)，導致認知和判斷力全面下降。

3 感到自己所有的情緒資源都已耗盡，對（）缺乏沖動，有挫折感、害怕工作是情感衰竭的表現(xiàn)。

4 （）遇到不愉快的事情時，沒有什么情緒反應，即使有點反應，也不知如何處理。

5 信息系統(tǒng)的層次包括哪四個：（）。

6.判斷題工作長期單調重復、缺乏變化和挑戰(zhàn)容易引發(fā)職業(yè)倦怠。

7.判斷題要學會站在他人的角度思考問題，理解他人對這個事情怎么看，是克服自我中心的唯一方法。

8 一個人總是反復檢查是否鎖了門或不停的洗手，這屬于下面哪一種心理障礙（）。

9 哪種應對策略不僅有助于幫助解決問題，從根本上消除壓力，而且能有效緩解壓力體驗（）。

10 行為主義心理學的實質是將意（）和（）絕對地對立起來。