專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目全面把握精準(zhǔn)扶貧方略判斷題每日一練(2019.05.09)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題在產(chǎn)業(yè)扶貧中，應(yīng)盡量用大量資金直接扶持企業(yè)而非農(nóng)戶。

2.判斷題在資產(chǎn)收益扶貧中，公共資產(chǎn)不可股權(quán)化。

3.判斷題中央辦公廳和國務(wù)院辦公廳2013年25號文“關(guān)于創(chuàng)新機制扎實推進農(nóng)村扶貧開發(fā)工作的意見”，將建立精準(zhǔn)扶貧工作機制作為6項扶貧機制創(chuàng)新之一。

4.判斷題要從根本上解決貧困問題，人的能力非常關(guān)鍵，而能力的發(fā)展中教育又起了非常重要的作用，所以發(fā)展教育特別是對孩子的教育是我們解決貧困人口代際傳遞的一個很重要的途徑。

5.判斷題精準(zhǔn)識別需要改變單純以收入為基礎(chǔ)的識別標(biāo)準(zhǔn)，從多維貧困（包括教育、健康、資產(chǎn)等）的角度看待貧困問題。