通常取決于它的題材有沒(méi)有普遍的指導(dǎo)意義,有沒(méi)有較強(qiáng)的啟迪作用。
A.制定具體組稿計(jì)劃; B.選好合適的組稿對(duì)象; C.選好組稿對(duì)象的工作