主要的傾聽技術(shù)有哪些？

什么是職業(yè)興趣？如何測定中學(xué)生的職業(yè)興趣？

共情就是我們要學(xué)會站在孩子的立場上來考慮問題，體驗事情。

說明教師讓家長在孩子作業(yè)本上簽字可能的弊端。

心理測評有哪些功能？

多動性注意障礙的兒童有較強的自我控制能力。

簡述測驗信度和效度的關(guān)系？

對學(xué)習(xí)失能兒童的診斷，主要是為了（）

中學(xué)生學(xué)習(xí)心理有何基本特點？

詢問的類型有哪些？