A.冠心病
B.腦出血
C.腫瘤
D.濕疹
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A.LES
B.SCL-90
C.SAS
D.16-PF
A.原因、問題、癥狀
B.癥狀、原因、問題
C.問題、原因、癥狀
D.問題、診斷、治療
A.退縮行為
B.堅(jiān)持行為
C.強(qiáng)迫行為
D.攻擊行為
A.能力
B.性格
C.智力
D.氣質(zhì)
A.人際關(guān)系和諧
B.人格完整統(tǒng)一
C.智力正常
D.情緒良好
最新試題
患者患病后需要了解自身的患病情況以及疾病對(duì)自己的影響,以及治療方案和療效等。還需要了解醫(yī)療管理規(guī)定、治療進(jìn)程以及醫(yī)務(wù)人員等方面的信息。體現(xiàn)的是()
慢性病患者的心理特點(diǎn)描述錯(cuò)誤的是()
心理治療的理論根據(jù)有()
患者角色認(rèn)同差異,體現(xiàn)的是()
心理評(píng)估是依據(jù)心理學(xué)的理論,使用(),對(duì)人的心理現(xiàn)象進(jìn)行全面、系統(tǒng)和深入的評(píng)價(jià)和估量的過程。
下列與青年患者的心理活動(dòng)特點(diǎn)不太相符的是()
俗話所說的“物以類聚,人以群分”,就是指人們通常喜歡那些在各方面與自己存在某種程度相似的人。體現(xiàn)了人際吸引的()
讓來訪者一開始就相當(dāng)長時(shí)間暴露于高度激發(fā)焦慮的情境中。這種心理治療方法是()
性格內(nèi)向與性格外向的人會(huì)成為好朋友。人們?cè)诮煌胁粌H存在認(rèn)同心理,而且存在從對(duì)方那里獲得自己所缺少東西的需要,體現(xiàn)的是人際吸引的()
由于兒童獨(dú)立性較弱,診療過程中造成的與父母的分離,會(huì)引起患兒極大的情緒反應(yīng),可出現(xiàn)哭鬧、不安、拒食、冷漠等現(xiàn)象。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動(dòng)特點(diǎn)。