以Kosslyn為代表的的一方認為，表象與知覺是（）。

層次網(wǎng)絡模型對概念的特征實行（）貯存。

雙語者

根據(jù)Greeno（1978）的觀點，A對B猶如C對？，這是一個（）

在“護士-醫(yī)生”中判定醫(yī)生為單詞的，比在“面包-醫(yī)生”中判定醫(yī)生為單詞的要更快，這說明，存在（）

短時記憶的復述存在簡單復述和（）。

論述激活擴散模型的內(nèi)容？

按信息加工觀點，記憶是什么？

代表性啟發(fā)法是（）策略。

記憶系統(tǒng)可以分為短時記憶、（）和長時記憶三個子系統(tǒng)。