A.價(jià)值取向不同
B.教育背景不同
C.生活背景不同
D.年齡不同
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A.大而化之,不求甚解
B.私下揣測(cè),投其所好
C.實(shí)事求是,敢于擔(dān)當(dāng)
D.謹(jǐn)小慎微,但求無(wú)過(guò)
A.口齒不清
B.心不在焉
C.出爾反爾
D.朝令夕改
A.直接正面反駁
B.回避或隱瞞
C.化被動(dòng)為主動(dòng)加以化解
D.含糊其辭
A.溝通者的情感得到宣泄
B.溝通雙方達(dá)成共同協(xié)議
C.溝通者的心理得到安慰
D.溝通者的行為得到理解
A、論點(diǎn)深刻
B、學(xué)術(shù)性強(qiáng)
C、有一定的深度和厚度
D、完成時(shí)間長(zhǎng)
E、有基本格式
最新試題
在與同事合作時(shí)要掌握的要領(lǐng)主要包括()。
想對(duì)他人傾訴心中的苦悶但又怕他人笑話的沖突是()。
決定領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬引力大小的因素包括()
領(lǐng)導(dǎo)者不但要善于解決現(xiàn)存的不協(xié)調(diào),而且要善于洞察那些潛在的和將要產(chǎn)生的不協(xié)調(diào)。這是指良好認(rèn)知能力中的()。
關(guān)于合理運(yùn)用賞罰不正確的是()。
在與老資格的同事交往時(shí)要()。
順逆有度指()。
曹操在清理從袁紹軍營(yíng)中收繳來(lái)的文書材料時(shí),發(fā)現(xiàn)了自己下屬的那些信件。他連看也不看,命令立即全部燒掉的做法有什么意義?()
()不是防范突發(fā)性群體事件的方法
有的人游刃有余,人際關(guān)系和諧;有的人到處碰壁,人際關(guān)系緊張的原因是()。