社會心理學(xué)成熟期值得關(guān)注的發(fā)展趨勢是（）

團體從表面一致的壓力阻礙了不同意見的發(fā)表，使得團體不能對問題和解決方法做出符合實際的評價和分析的現(xiàn)象是（）

以下理論不能用來解釋為什么人們不遵從的是（）

許多專職人員所表達的態(tài)度都清楚地反映出該職業(yè)所主張的價值觀，這體現(xiàn)的是態(tài)度的（）

人們常常將成功歸因于自己，將錯誤歸因于他人或環(huán)境等外在因素，這屬于自我認知過程中的（）

根據(jù)凱利的歸因協(xié)變原則，高度不一致的反應(yīng)會促使人們進行（）

某廣告商為了引誘消費者，從有利于產(chǎn)品的某個角度出發(fā)來做廣告，以此來框定購買的決策，這是利用信息呈現(xiàn)的（）方式。

當你經(jīng)過三年努力考上你理想中的大學(xué)后，你發(fā)覺這所大學(xué)并不如你期望的那么好，但你還是會提高對這所大學(xué)的評價，使你覺得做這些努力去考上這所大學(xué)是值得的，認知失調(diào)研究范式中可以用來解釋這種現(xiàn)象的是（）

在通過說服教育來改變聽者的態(tài)度時，可以（），可以大大提高說服效果。

對順序效應(yīng)首先進行實驗驗證的社會心理學(xué)家是（）