問答題在課堂上如何進行復(fù)合趨向補語的教學(xué)?請舉例說明。
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進一步擴大學(xué)生的詞匯量是中高級綜合課的教學(xué)任務(wù)之一。
題型:判斷題
從虛詞教學(xué)的角度出發(fā),“著、了、過”被選為重點教學(xué)內(nèi)容是因為()。
題型:單項選擇題
對外漢語測試命題的要點包括()。
題型:多項選擇題
聽力課要注意創(chuàng)造語境,培養(yǎng)學(xué)生的語感,減少學(xué)生對目的語的心理距離。
題型:判斷題
在初級綜合課階段,應(yīng)該如何進行語法教學(xué)?()
題型:單項選擇題
“多練”是學(xué)生要進行大量的、有規(guī)律的練習(xí),以達(dá)到語言運用的熟巧,實現(xiàn)從模仿到活用。
題型:判斷題
語法點的導(dǎo)入有哪幾種較為常用的方法?()
題型:單項選擇題
在進行漢字教學(xué)時要以“六書”為理論依據(jù),詳細(xì)介紹每一個漢字的演變過程、構(gòu)成規(guī)律和構(gòu)意等。
題型:判斷題
影響聽力因素的語言因素不包括()。
題型:單項選擇題
情景問答可以是師生情景問答,也可以是學(xué)生情景問答。
題型:判斷題