A.空白對照
B.歷史對照
C.標(biāo)準對照
D.自身對照
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.Medline光盤數(shù)據(jù)庫
B.萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)
C.超星數(shù)字圖書館
D.Cochrane圖書館
A.評定者間信度值
B.內(nèi)部一致性
C.內(nèi)容效度值
D.結(jié)構(gòu)效度值
A.臨床實踐指南
B.單項隨機對照研究結(jié)果
C.單項病例對照研究結(jié)果
D.臨床經(jīng)驗、專家共識
A.Cronbach’s α
B.KR-20(Kuder-Richardson formula20值)
C.重測信度值(Test-retest reliability)
D.評定者間信度值(Interrater reliability)
A.外部效度與研究立題密切相關(guān)
B.研究自變量和因變量間關(guān)系的確實性程度
C.外部效度與研究的理論框架密切相關(guān)
D.研究結(jié)果能夠從樣本推廣到總體及其他總體的程度
最新試題
簡述直條圖的定義以及繪制時的注意事項。
簡述配對t檢驗適用的資料種類和設(shè)計情形。
下列屬于理想的理論框架的主要特征的是()
簡述醫(yī)學(xué)文獻的閱讀策略。
簡述量表回譯的過程。
某研究對高血壓患者進行干預(yù)前每一個月測定一次他們的服藥依從性,連續(xù)測定3次,干預(yù)后再連續(xù)測定3次,每個月測定1次。通過對各個階段服藥依從性的比較,分析干預(yù)措施的有效性。這種研究設(shè)計為()
某研究者調(diào)查了兩所醫(yī)院護士操作考試情況,總結(jié)為如下統(tǒng)計表。請指出在統(tǒng)計表的結(jié)構(gòu)與繪制方面存在的問題,并說明如何改正。
在使用重測信度時,需考慮的問題包括()
下列對研究指標(biāo)特點的描述不正確的是()
在“兩種不同的宣教方法對高血壓患者健康宣教效果的比較研究”中,因變量是()