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A.不對(duì)等對(duì)照組設(shè)計(jì)
B.自身實(shí)驗(yàn)前后對(duì)照設(shè)計(jì)
C.時(shí)間連續(xù)性設(shè)計(jì)
D.隊(duì)列研究設(shè)計(jì)
A.健康宣教效果
B.宣教方法
C.高血壓患者
D.宣教環(huán)境
A.比較法
B.質(zhì)疑法
C.反饋法
D.推測(cè)法
A.數(shù)值變量
B.二項(xiàng)分類變量
C.連續(xù)型變量
D.多項(xiàng)分類變量
最新試題
下列有關(guān)護(hù)理研究特點(diǎn)的描述,正確的是()
某護(hù)士進(jìn)行了一個(gè)有關(guān)“腫瘤科護(hù)士對(duì)臨終患者照顧體驗(yàn)”的研究,這一研究類型是()
在使用創(chuàng)造性閱讀法閱讀醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)后,把對(duì)有關(guān)內(nèi)容的理解和認(rèn)識(shí)返回對(duì)同一文獻(xiàn)的再閱讀之前,以指導(dǎo)和影響再閱讀過(guò)程。這樣的文獻(xiàn)閱讀方法是()
研究中自變量的特點(diǎn)是()
簡(jiǎn)述量表回譯的過(guò)程。
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)性研究和類實(shí)驗(yàn)性研究之間比較的描述,正確的是()
某位研究者欲研究結(jié)腸造口患者出院后的自我照顧造口能力的變化情況,研究者分別在出院后的1個(gè)月,3個(gè)月和6個(gè)月收集相關(guān)的資料進(jìn)行分析。這位研究者使用的研究設(shè)計(jì)類型是()
下列屬于理想的理論框架的主要特征的是()
在設(shè)計(jì)收集資料的方案前應(yīng)考慮的問(wèn)題有()。
簡(jiǎn)述醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)的閱讀策略。