問答題舉例說明醫(yī)學心理學的具體研究方法。
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患者角色行為強化,體現(xiàn)的是()
題型:單項選擇題
個人在能力與特長方面如果比較突出、與眾不同,其本身就有一種吸引力,使他人對其產(chǎn)生欽佩并欣賞其才能,愿意與他接近。體現(xiàn)了人際吸引的()
題型:單項選擇題
病人安于病人角色現(xiàn)狀,忽略其他的社會角色的行為稱為()。
題型:單項選擇題
患者角色行為減退,體現(xiàn)的是()
題型:單項選擇題
個體在韋氏智力測驗IQ得分為(),被認為可能存在輕度智力低下。
題型:單項選擇題
患者角色異常,體現(xiàn)的是()
題型:單項選擇題
醫(yī)生在對患者進行手術前,認真而仔細地告訴手術的作用、危險性及預后等情況,并耐心回答患者所提出的問題,這是遵守了患者哪方面的權(quán)利?()
題型:單項選擇題
患者病情被證實后,意識到生命岌岌可危,經(jīng)常出現(xiàn)悲憤、煩躁、無故的暴怒、發(fā)脾氣,甚至敵視周圍的人,訓斥醫(yī)務人員,不配合治療等。符合臨終患者的哪一期心理反應?()
題型:單項選擇題
有的人“諱疾忌醫(yī)”,從心理上不愿意接受患病的狀態(tài),體現(xiàn)的是()
題型:單項選擇題
讓來訪者一開始就相當長時間暴露于高度激發(fā)焦慮的情境中。這種心理治療方法是()
題型:單項選擇題