教是封建社會由王侯、長官訓誨僚屬的下行文種。 教的寫作特色：一文—事、內(nèi)容實在、短小精悍、意盡言止。
最新試題
簡述民國時期短暫設置的上行文種“稟”的運用情況。
比較句內(nèi)表示法和句外表示法的表達效果。
簡述民國時期呈的變遷。
形式開頭的適用情形和表達效果是什么？
說明民國時期公文編列文號的作用。
簡要回答簽報的局限性。
《眾議院抄附質(zhì)問書送大總統(tǒng)的咨文》附件質(zhì)問書的表達缺陷有哪些？
公文的蓋章應該注意哪些事項？
簡述“令”的變化特點。
簡釋韻目的含義。