A.聯(lián)想反應(yīng)
B.團隊精神
C.競爭意識
D.熱情感染
E.個人欲望
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.科學(xué)的研究
B.技術(shù)的進步
C.應(yīng)用創(chuàng)新
D.發(fā)明創(chuàng)造
A.科學(xué)性
B.先進性
C.可行性
D.完整性
E.人文性
A.樹立終身學(xué)習(xí)的理念
B.弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)
C.合理安排學(xué)習(xí)時間
D.掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
E.拓寬學(xué)習(xí)渠道
A.信息處理能力
B.保持知識結(jié)構(gòu)更新的能力
C.專業(yè)技術(shù)人員的團體學(xué)習(xí)能力
D.分析總結(jié)能力
A.完整性
B.風(fēng)險性
C.藝術(shù)性
D.靈活性
最新試題
專業(yè)技術(shù)人才需要遵守的責(zé)任原則就是在自身的職業(yè)到活動中,不僅應(yīng)當(dāng)完成份內(nèi)的工作,還應(yīng)當(dāng)對在工作中產(chǎn)生的過失承擔(dān)相應(yīng)的后果。
責(zé)任感、判斷力、自制力、執(zhí)行力以及親和力是專業(yè)技術(shù)人才個人職業(yè)道德提升的著力點。
知識產(chǎn)權(quán)管理的內(nèi)容是什么?
專業(yè)技術(shù)人才要踐行“為人民服務(wù)”思想就首先需要擁有一定的奉獻(xiàn)精神,奉獻(xiàn)的不僅僅是專業(yè)技術(shù),更是自身的責(zé)任心和服務(wù)意識,這不僅是自身施展才華的重要前提,更是會產(chǎn)生示范效應(yīng)來帶動團隊中的其他人員。
在完善專業(yè)技術(shù)人才的職業(yè)道德教育和培訓(xùn)機制的過程中,理論授課無疑是重要的一環(huán),并且也需要遵守一定的原則。在下列選項中,哪些原則不是理論授課需要遵守的?()
自我學(xué)習(xí)的本質(zhì)不僅是一個不斷充實的過程,更是一種對事物的領(lǐng)悟過程,領(lǐng)悟的是背后的現(xiàn)實意義和人生哲理。
國外哪些自主創(chuàng)新的做法值得中國借鑒?
為什么要強調(diào)專業(yè)技術(shù)人員實施人本管理的必要性?
只有特定行業(yè)的從業(yè)者都必須具備自律意識,因為良好的社會秩序必須依靠所有社會成員來共同遵守和維護。
“慎獨”代表了一種高尚的精神境界,也是人們在自身的職業(yè)行為中不斷追求的目標(biāo)。下列關(guān)于“慎獨”一詞的說法不正確的是()。