單項選擇題弗洛伊德將兒童的焦慮分為真實性焦慮、道德焦慮和（）
A.神經(jīng)病焦慮
B.投射性焦慮
C.防御性焦慮
D.壓抑性焦慮
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1.單項選擇題由良心和自我理想構(gòu)成的人格結(jié)構(gòu)部分是（）
A.自我
B.超我
C.本能
D.本我
2.單項選擇題認(rèn)為人是通過自己的行為創(chuàng)造環(huán)境的心理學(xué)家是（）
A.華生
B.班杜拉
C.巴甫洛夫
D.斯金納
3.單項選擇題以下不屬于斯金納程序教學(xué)原則的是（）
A.小步前進(jìn)
B.難度遞減
C.主動參加
D.及時反饋
4.單項選擇題格塞爾認(rèn)為，正常兒童的行為發(fā)展是（）
A.高度模式化的
B.受外部調(diào)節(jié)的
C.后天決定的
D.由心理成熟決定的
5.單項選擇題兒童起先使用一只手，然后兩只手一起使用，接著更喜歡使用另一只手，然后又一起使用，最后形成固定的優(yōu)勢手，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了兒童發(fā)展的（）
A.發(fā)展方向原則
B.相互交織原則
C.機(jī)能不對稱原則
D.個體成熟原則
最新試題
人的生命核心和人的天賦潛能的自然流露是（）。
題型：單項選擇題
研究者在以自己的觀點解釋事實時往往受（）因素的影響。
題型：多項選擇題
以下屬于焦慮的防御機(jī)制是（）
題型：多項選擇題
下列屬于兒童焦慮的防御機(jī)制策略的選項是（）。
題型：單項選擇題
新生兒的反射能力中，皮亞杰主要研究的是（）
題型：多項選擇題
承認(rèn)自己無能，心存恐懼的同時，努力贏得別人的感情，依附最有權(quán)勢的人或群體，兒童應(yīng)對外界的這一手段是（）。
題型：單項選擇題
外部環(huán)境指可以產(chǎn)生哪些刺激的外在事物？（）
題型：多項選擇題
以下屬于社會文化歷史學(xué)派的人物有（）
題型：多項選擇題
以下屬于復(fù)合思維時期的階段為（）
題型：多項選擇題
下列為知覺發(fā)展的過濾機(jī)制的實力是（）
題型：多項選擇題