皮亞杰對于兒童的認知發(fā)展階段進行了科學的闡述，以下說法正確的是（）

研究者在以自己的觀點解釋事實時往往受（）因素的影響。

霍妮認為兒童焦慮的防御策略有盲點作用、分隔作用和（）。

在格賽爾的育兒觀念中，不屬于正確育兒的第一要義是（）

以下屬于焦慮的防御機制是（）

將自我分成若干小塊，一塊留給自己，一塊留給家庭，一塊留給朋友，塊與塊之間毫不抵觸，這種防御策略屬于（）。

我們在學習兒童心理發(fā)展理論時，最核心的任務是（）

新生兒的反射能力中，皮亞杰主要研究的是（）

安娜弗洛伊德指出，處于青春期的兒童對于家長容易產(chǎn)生的抵觸情緒以及經(jīng)常采用的克制沖動的方法是（）

外部環(huán)境指可以產(chǎn)生哪些刺激的外在事物？（）