最新試題

遇事無動于衷,或者把某一對象的攻擊性情緒,以完全相反的面目出現(xiàn),這種情緒變化和行為反應是()。

題型:單項選擇題

既具有避孕又具有預防性疾病的用品是()。

題型:單項選擇題

提高學習動機的最適宜方式,是將重點放在學生的()方面,而非動機本身。

題型:填空題

高年級大學生交往動機往往比較復雜,越來越注重自身社會利益相關的務實性,這體現(xiàn)了交往的()。

題型:單項選擇題

校風的形成過程是一個長期的過程。首先,要運用();其次,要運用認同機制;再次,要運用模仿機制;最后,要運用強化機制。

題型:填空題

獲取性知識的正確途徑是()。

題型:單項選擇題

學習疲勞的產(chǎn)生是一個由淺入深的積累過程,學習疲勞的程度也是()逐漸發(fā)展變化的。

題型:單項選擇題

大學新生要完成從“包辦式”生活向()生活的轉變。

題型:單項選擇題

對心理健康的理解,可以有三個不同層次。最低層次:克服心理疾??;中間層次:超越“第三狀態(tài)”;理想層次:()。

題型:填空題

學校心理健康教育中貫徹發(fā)展性原則,要注意“三早”。所謂“三早”,是指:一是早早進行;二是早做準備;三是()。

題型:填空題