（）是針對(duì)體弱兒、智障兒童、感統(tǒng)失調(diào)兒童等的記錄。

保教人員、保健員要全面關(guān)心體弱兒童的生活、保健、護(hù)理、治療、教養(yǎng)工作，按要求執(zhí)行任務(wù)，定期學(xué)習(xí)有關(guān)的（）知識(shí)。

積極情緒多于消極情緒，情緒健康并不否認(rèn)消極情緒存在的合理性和它的意義的是健康情緒的（）

幼兒2歲時(shí)測(cè)量頭圍最有意義，若此時(shí)幼兒頭圍過小，有可能患（）

整托園的晨檢是在嬰幼兒起床后進(jìn)行的。

體弱兒的管理是幼兒園的一項(xiàng)重要工作，需（），各負(fù)其責(zé)，保教結(jié)合，共同管理。

幼兒運(yùn)動(dòng)量不宜過大過強(qiáng)，以運(yùn)動(dòng)后有微汗，休息（）分鐘后心率恢復(fù)正常為宜。

（）游戲的動(dòng)作可多樣性，可進(jìn)行攀登、投擲和跳躍動(dòng)作的游戲。

嬰幼兒的心理健康是否健康與其（）有著密切的關(guān)系。

肥胖幼兒運(yùn)動(dòng)干預(yù)的時(shí)間不能少于（）分鐘，在運(yùn)動(dòng)后幼兒的心率達(dá)到（）是有效的。