A.藥物治療重要性和復(fù)發(fā)嚴(yán)重性教育
B.熟悉所服的藥物名稱(chēng)、劑量，了解藥物不良反應(yīng)及向醫(yī)師求助的方法
C.幫助患者和家屬掌握復(fù)發(fā)先兆表現(xiàn)
D.了解藥物不良反應(yīng)及向醫(yī)師求助的方法
E.住院患者應(yīng)在醫(yī)護(hù)人員指導(dǎo)下進(jìn)行模擬訓(xùn)練，學(xué)會(huì)自覺(jué)遵醫(yī)囑按時(shí)服藥
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A.是采取針對(duì)性措施，提高軀體健康水平
B.教育患者正確認(rèn)識(shí)疾病，養(yǎng)成遵照醫(yī)囑按時(shí)服藥的習(xí)慣
C.預(yù)防復(fù)發(fā)
D.提高患者獨(dú)立生活能力
A.精神病醫(yī)院
B.區(qū)縣級(jí)精神衛(wèi)生保健所
C.基層醫(yī)院和某些綜合醫(yī)院的精神科
D.工療站或福利工廠
E.民政局
A.訓(xùn)練心理社會(huì)功能
B.改善生活環(huán)境條件
C.實(shí)施支持性心理治療
D.使精神殘疾患者恢復(fù)健康
E.改善患者的生活自理能力
A.運(yùn)用現(xiàn)有的設(shè)施和手段，盡量改善精神病患者的精神癥狀，最大限度地恢復(fù)其社會(huì)功能
B.康復(fù)過(guò)程中要培養(yǎng)和訓(xùn)練精神病患者掌握代償性的生活和工作技能，設(shè)法減少殘疾程度
C.康復(fù)的目標(biāo)是使患者的工作和生活得到重新安置
D.康復(fù)可使病人能獨(dú)立從事一些工作和操持部分家務(wù)勞動(dòng)，提高病人適應(yīng)社會(huì)的能力
E.精神康復(fù)的目標(biāo)是使得患者避免精神殘疾而恢復(fù)健康
A.實(shí)行家庭干預(yù)
B.健全社區(qū)康復(fù)服務(wù)設(shè)施
C.對(duì)精神病人實(shí)行集中社會(huì)化管理
D.建立群眾性互動(dòng)組織
E.對(duì)精神病人進(jìn)行勞動(dòng)就業(yè)方面的訓(xùn)練
最新試題
危險(xiǎn)性評(píng)估1-2級(jí)，患者病情評(píng)估為不穩(wěn)定。
依據(jù)《嚴(yán)重精神障礙管理治療工作規(guī)范（2018年版）》，縣級(jí)以上衛(wèi)生健康行政部門(mén)要主動(dòng)配合（）建立精神衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組或部門(mén)協(xié)調(diào)機(jī)制。
長(zhǎng)效針適用于什么病種？（）
以下哪些不屬于嚴(yán)重精神障礙患者健康體檢內(nèi)容：（）
精防人員在獲知患者出現(xiàn)傷害自身的行為或危險(xiǎn)時(shí)，精防人員正確的做法是應(yīng)當(dāng)（）
基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在（）個(gè)工作日內(nèi)通過(guò)信息系統(tǒng)上報(bào)處置記錄
嚴(yán)重精神障礙患者臨床痊愈是指：（）
在預(yù)防精神分裂癥復(fù)發(fā)的措施里，作為家屬哪一項(xiàng)是不應(yīng)該做的？（）
嚴(yán)重精神障礙患者自知力缺失表現(xiàn)為（）
依據(jù)《嚴(yán)重精神障礙患者服務(wù)管理辦法（試行）》，患者按照風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)由高到低依次分為“四色”風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)納入管理，以下（）為”黃色”風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)患者的隨訪(fǎng)積分分值。