1970年哈佛大學在關(guān)于資源三角形的論述中指出（）是推動社會發(fā)展的三種基本資源。

從人類認知得到啟發(fā)，或許可以達到通用人工智能的某些目標。

智能汽車開發(fā)團隊應(yīng)用不用包括社會學家，只要提高AI識別技術(shù)的專家。

配合其自帶的機械手，機器人可實現(xiàn)精細采摘且不損壞其他草莓。對于未成熟的草莓，機器人無法估算成熟時間，無法預(yù)設(shè)下次采摘計劃。

下面哪個不屬于機器人的抓取系統(tǒng)：（）。

箱揀應(yīng)用被運用在物流取放和工業(yè)制造方面。

降低人工智能風險，長期技術(shù)發(fā)展需考慮（）。

人工智能發(fā)展的不確定性帶來的新挑戰(zhàn)包括（）。

人工智能人才的培養(yǎng)需要多個本科專業(yè)去支撐，可以形成一個人工智能類專業(yè)群。

2016年10月份，“健康中國（）規(guī)劃”得以發(fā)布，在這個規(guī)劃里面也把醫(yī)療健康大數(shù)據(jù)應(yīng)用創(chuàng)新與發(fā)展列入了國家一項重要任務(wù)。