A.努力學(xué)習(xí)，做好自律和規(guī)劃
B.六十分萬(wàn)歲
C.不用像以前那么努力
D.終于有時(shí)間打游戲了
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A.變得頹廢，覺(jué)得學(xué)習(xí)作用不大
B.躺平一會(huì)兒，等有了答案再說(shuō)
C.打游戲，放松一下
D.找老師、同學(xué)進(jìn)行交流
A.在微信群里不停地抱怨
B.非常憤怒，覺(jué)得不公平
C.從此再也不理這位同學(xué)
D.調(diào)整心態(tài)，做好總結(jié)反饋
A.悅納自我有利于心理健康
B.悅納自我是指愉快地接納或接受自己本來(lái)的樣子
C.悅納自我就是放縱自我
D.悅納自我可以有更積極的自我體驗(yàn)
A.習(xí)得性無(wú)助
B.拖延癥
C.抑郁情緒
D.焦慮情緒
A.大學(xué)生常見(jiàn)的焦慮有考試焦慮、社交焦慮、戀愛(ài)焦慮和擇業(yè)焦慮
B.長(zhǎng)時(shí)間處于焦慮情緒對(duì)健康無(wú)害
C.焦慮是一種常見(jiàn)的情緒反應(yīng)
D.適當(dāng)焦慮具有積極意義
最新試題
高校開(kāi)展心理咨詢與輔導(dǎo)工作的重點(diǎn)不是（）
清代作家蒲松齡落第后，情緒一度低落。但他落第不落志，下決心另辟蹊徑干一番事業(yè)。他寫(xiě)下了這樣一副自勉聯(lián)：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！彼@樣寫(xiě)了，也這樣做了，終于在自己喜愛(ài)并擅長(zhǎng)的文學(xué)上作出卓越貢獻(xiàn)，留下了傳世名著《聊齋志異》。他用的情緒調(diào)控策略是（）。
（）在表情達(dá)意時(shí)具有世界通用性，跨文化存在。
小明近來(lái)和舍友關(guān)系緊張，倍感不適，于是學(xué)會(huì)了抽煙。這屬于大學(xué)生面對(duì)心理危機(jī)的（）
在其他條件相同的情況下，漂亮的人更容易被人喜歡，這與人們認(rèn)為漂亮的人還附帶有其他方面好的屬性有關(guān)，即漂亮的（）。
一個(gè)人的戀愛(ài)心理開(kāi)始形成和逐步走向成熟的重要時(shí)期為（）
壓力反應(yīng)的HPA軸中，其中P指的腦區(qū)是（）
睡眠是一種保護(hù)性抑制，改善睡眠質(zhì)量可以提高學(xué)習(xí)、工作的效率。改善睡眠常用方法包括（）
最高層次的情緒調(diào)控水平是（）。
（）是指初上大學(xué)的學(xué)生在脫離原來(lái)熟悉環(huán)境進(jìn)入大學(xué)新環(huán)境后，為了與新環(huán)境的要求達(dá)到一種和諧平衡的狀態(tài)。