單項(xiàng)選擇題課程管理規(guī)范化的一個(gè)主要表現(xiàn)就是（）。
A、法制化
B、機(jī)構(gòu)專門化
C、管理彈性化
D、管理社會(huì)化
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1.單項(xiàng)選擇題當(dāng)前世界各國(guó)的課程管理表現(xiàn)出一個(gè)鮮明特點(diǎn)就是（）。
A、均衡化
B、民主化
C、科學(xué)化
D、多級(jí)化
2.多項(xiàng)選擇題課程的三級(jí)管理模式，就是為保障和促進(jìn)課程適應(yīng)（）的要求，實(shí)行國(guó)家、地區(qū)和學(xué)校三級(jí)課程管理。
A、國(guó)家
B、地區(qū)
C、學(xué)校
D、學(xué)生
3.多項(xiàng)選擇題我國(guó)自上個(gè)世紀(jì)50年代至80年代初一直沿用前蘇聯(lián)的課程管理模式，這樣的課程管理存在著（）等問(wèn)題。
A、課程管理意識(shí)的薄弱
B、課程管理的形狀手段多、技術(shù)手段少
C、課程管理目標(biāo)與課程目標(biāo)嚴(yán)重偏離
D、課程管理從政策和觀念是單級(jí)制
4.多項(xiàng)選擇題課程管理是教育行政部門以及學(xué)校對(duì)課程的（）的管理活動(dòng)。
A、計(jì)劃
B、編制
C、實(shí)施
D、評(píng)價(jià)
最新試題
教育體制的載體是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
無(wú)誤率最小的溝通是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育行政公共關(guān)系的效果層次有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
與他者評(píng)價(jià)相對(duì)的評(píng)價(jià)方式是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育法規(guī)實(shí)施的監(jiān)督按其方式可分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
中央集權(quán)制的國(guó)家強(qiáng)調(diào)教育（）
題型：多項(xiàng)選擇題
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)不具有下列哪項(xiàng)特征？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
橫向溝通是一種（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下面哪個(gè)不是經(jīng)濟(jì)方法的特點(diǎn)？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下面哪個(gè)不是教育行政領(lǐng)導(dǎo)要運(yùn)用的動(dòng)力？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題