單項(xiàng)選擇題國家管理教育最強(qiáng)有力的措施是（）
A.計(jì)劃
B.立法
C.監(jiān)督
D.指導(dǎo)
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1.單項(xiàng)選擇題在一個(gè)國家中，由中央政府和中央教育行政部門直接領(lǐng)導(dǎo)和管理國家教育行政事業(yè)，這樣的教育行政體制被稱為（）
A.中央集權(quán)制
B.地方分權(quán)制
C.均權(quán)制
D.獨(dú)立制
2.單項(xiàng)選擇題把組織機(jī)構(gòu)中的所有職位按其工作性質(zhì)、職權(quán)范圍等，用系統(tǒng)的方法分門別類，確定名稱，評定等級，制定規(guī)范，這是人事分類中的（）
A.品位分類
B.職位分類
C.能級分類
D.事權(quán)分類
3.單項(xiàng)選擇題我國現(xiàn)行的教育方針指出，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的基本途徑是（）
A.教育必須為階段斗爭服務(wù)
B.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)
C.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
D.培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人
4.單項(xiàng)選擇題（）指國家依據(jù)有關(guān)法令和采取有關(guān)教育行政措施，對地方和學(xué)校教育的實(shí)施實(shí)行監(jiān)督。
A.監(jiān)督職能
B.計(jì)劃職能
C.經(jīng)營職能
D.立法職能
5.單項(xiàng)選擇題（）指根據(jù)每個(gè)人的專長和能力，志向和條件，做到才以致用。
A.選賢任能原則
B.職、責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一原則
C.量才適用原則
D.合理流動原則
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連接公共關(guān)系主客體的橋渠是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
指導(dǎo)型教育行政注重（）
題型：多項(xiàng)選擇題
下面哪個(gè)不是經(jīng)濟(jì)方法的特點(diǎn)？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
“嚴(yán)于律己，寬以待人”表達(dá)的不是領(lǐng)導(dǎo)者的（）
題型：多項(xiàng)選擇題
下面哪些屬于宏觀的教育規(guī)范？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教育法規(guī)實(shí)施的監(jiān)督按其方式可分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教育行政公共關(guān)系中的傳者是其（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教育體制的載體是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列哪種國家教育行政不利于調(diào)動地方辦教育的積極性？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
法國中央教育部總督察室下設(shè)的總督察處有（）
題型：多項(xiàng)選擇題