A.登記甲3和乙3雙方犯規(guī),由乙隊擲界外球;
B.登記甲3和乙3雙方犯規(guī),由甲隊擲界外球;
C.登記甲3和乙3雙方犯規(guī),雙方跳球開始比賽(此時交替擁有規(guī)則生效);
D.犯規(guī)互相抵消,甲隊擲界外球重新開始比賽。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.登記甲3和乙3雙方犯規(guī),由乙隊擲界外球;
B.登記甲3和乙3雙方犯規(guī),由甲隊擲界外球;
C.登記甲3和乙3雙方犯規(guī),雙方跳球開始比賽;
D.犯規(guī)互相抵消,甲隊擲界外球重新開始比賽。
A.得分有效,甲1再追加罰球1次;
B.得分無效,甲1罰球2次;
C.得分有效,甲隊擲界外球;
D.得分有效,甲隊再追加罰球2次。
A.得分有效,甲1再追加罰球1次;
B.得分無效,甲1罰球2次;
C.得分有效,甲隊擲界外球;
D.得分有效,甲隊再追加罰球2次。
A.甲1球回后場違例;
B.乙1侵人犯規(guī);
C.乙1故意犯規(guī);
D.乙1違反體育道德的犯規(guī)。
A.甲1防守犯規(guī),由乙隊擲界外球;
B.乙1阻擋犯規(guī),由甲1擲界外球;
C.甲1防守犯規(guī),跳球開始比賽;
D.雙方都沒有犯規(guī),繼續(xù)比賽。
最新試題
有效的掌握運球技術,應遵循()
老年人普遍存在骨質疏松、肌肉萎縮等常見問題,為防止老年人參與籃球運動出現(xiàn)一些身體損傷,下列哪項籃球技術動作老年人應該盡量少做或不做()
小籃球適合哪個年齡段的兒童()
投籃命中率不理想,可以增加投籃訓練次數(shù),不需要改善投籃姿勢。
籃球訓練中有效的熱身是最好的防護措施,以下不屬于有效熱身的是()
籃球教學的示范一般包括()
在專項速度素質的教學訓練中,應多采用(),訓練學員在比賽中的觀察和反應能力。
學習籃球有助于提高哪方面的運動素質()
籃球游戲的作用()
籃球運動員應著重發(fā)展耐力性力量,超等長力量練習對發(fā)展耐力性力量更為有效。