A、違例不究,判該次罰球投中得分有效,由對方隊在端線外擲球入界繼續(xù)比賽;
B、判該次罰球投中得分無效,由對方隊在正對罰球線的延長線的邊線外擲球入界繼續(xù)比賽;
C、判該次罰球投中得分無效,由A5重新執(zhí)行罰球1次;
D、判該次罰球投中得分無效,判雙方就近跳球(交替擁有規(guī)定執(zhí)行生效)。
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A、違例不究,判該次罰球投中得分有效,由對方隊在端線擲球入界繼續(xù)比賽;
B、判該次罰球投中得分無效,由對方隊在正對罰球線的延長線的邊線外擲球入界繼續(xù)比賽;
C、判該次罰球投中得分無效,由A5重新執(zhí)行罰球1次;
D、判該次罰球投中得分無效,判雙方就近跳球(交替擁有規(guī)定執(zhí)行生效)。
A、違例,由對方隊在端線擲球入界繼續(xù)比賽;
B、違例,由對方隊在正對罰球線的延長線的邊線外擲球入界繼續(xù)比賽;
C、違例,由A5重新執(zhí)行罰球1次;
D、違例,判雙方就近跳球(交替擁有規(guī)定執(zhí)行生效)。
A、由B5執(zhí)行2次罰球(因為A隊該節(jié)已處于全隊犯規(guī)處罰狀態(tài));
B、由B隊就近擲球入界繼續(xù)比賽(控制球隊犯規(guī)不罰球);
C、由B5執(zhí)行2次罰球和B隊隨后的一次中場的擲界外球權(quán);
D、由A5與B5雙方跳球(交替擁有規(guī)定執(zhí)行生效)。
A、罰球隊員違例,由對方隊在正對罰球線的延長線的界外擲球入界繼續(xù)比賽;
B、因發(fā)生雙方違例,判原罰球隊員重新罰球1次;
C、因發(fā)生雙方違例,判雙方跳球(交替擁有規(guī)定執(zhí)行生效);
D、判原罰球隊員5秒鐘違例。
A、裁判員持球進入跳球圓圈時;
B、裁判員拋球球離手時;
C、裁判員拋球球在上升階段時;
D、裁判員拋球球上升到最高點并處于下落階段被跳球隊員合法拍擊時。
最新試題
籃球?qū)m椓α控摵傻挠柧毞椒ǎǎ?/p>
小籃球適合哪個年齡段的兒童()
籃球在使用過程中出現(xiàn)開膠現(xiàn)象,應該使用橡膠制品專用膠粘接,不可用其它膠水,以免損傷籃球,下列中適合用在籃球的膠水是()
學習籃球可以幫助兒童培養(yǎng)哪些品質(zhì)()
初學籃球時為了觀賞性應該注重學習運球技術(shù),投籃技術(shù)無所謂。
籃球教學的示范一般包括()
有效的掌握運球技術(shù),應遵循()
學習籃球可以培養(yǎng)哪方面團隊精神()
下列屬于彈跳力素質(zhì)的測試方法是()
籃球運動員的一般身體素質(zhì)訓練,必須結(jié)合運動員的思想意志品質(zhì),身體各部位肌肉、關(guān)節(jié)韌帶和各器官、系統(tǒng)的情況,嚴格進行科學訓練。