A.運(yùn)球
B.集體配合
C.投籃
D.個人進(jìn)攻
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A.邊線、底線
B.長邊、端線
C.邊線、端線
D.長邊、短邊
A.不限制
B.2對
C.4對
D.雙數(shù)隊
A.籃球戰(zhàn)術(shù)
B.籃球配合
C.籃球技術(shù)
D.籃球運(yùn)動
A.這是一次犯規(guī)
B.這是要暫停
C.這是一次違例
D.這是比賽結(jié)束
A.推對方隊員
B.絆對方隊員
C.用拳擊球
D.報住對方隊員
最新試題
針對搶籃板球時,對球反彈方向與落點(diǎn)判斷不準(zhǔn)確的常見錯誤,教學(xué)訓(xùn)練中講解應(yīng)()
學(xué)習(xí)籃球有助于提高哪方面的平衡能力()
學(xué)習(xí)籃球有助于提高哪方面的運(yùn)動素質(zhì)()
籃球比賽可以幫助兒童培養(yǎng)哪些態(tài)度與價值觀()
籃球運(yùn)動員的一般身體素質(zhì)訓(xùn)練,必須結(jié)合運(yùn)動員的思想意志品質(zhì),身體各部位肌肉、關(guān)節(jié)韌帶和各器官、系統(tǒng)的情況,嚴(yán)格進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練。
針對雙手胸前接球時,兩手指朝前,未形成半圓的常見錯誤時,教學(xué)訓(xùn)練應(yīng)在講解中強(qiáng)調(diào)()
發(fā)展籃球?qū)m椝俣攘α康膹?qiáng)度多采用()
學(xué)習(xí)籃球可以幫助兒童培養(yǎng)哪些品質(zhì)()
籃球運(yùn)動員應(yīng)著重發(fā)展耐力性力量,超等長力量練習(xí)對發(fā)展耐力性力量更為有效。
初學(xué)籃球時為了觀賞性應(yīng)該注重學(xué)習(xí)運(yùn)球技術(shù),投籃技術(shù)無所謂。