A.靜態(tài)平衡
B.動(dòng)態(tài)平衡
C.平衡控制
D.平衡調(diào)節(jié)
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A.平衡能力
B.協(xié)調(diào)能力
C.空間感知能力
D.以上都是
A.速度
B.靈敏性
C.爆發(fā)力
D.以上都是
A.競爭意識(shí)
B.團(tuán)隊(duì)合作
C.積極進(jìn)取
D.以上都是
A.運(yùn)用技能
B.認(rèn)知能力
C.社交能力
D.以上都是
A.6歲及其以下
B.6歲至12歲
C.12歲至18歲
D.18歲以上
最新試題
運(yùn)動(dòng)后吃()可補(bǔ)充鉀離子,防止體內(nèi)出現(xiàn)電解質(zhì)混亂。
籃球比賽可以幫助兒童培養(yǎng)哪些態(tài)度與價(jià)值觀()
針對(duì)投籃時(shí),持球手法不正確,五指未自然分開,手心托球的常見錯(cuò)誤,教學(xué)訓(xùn)練運(yùn)用示范糾正動(dòng)作,不包含()
存在低血壓的人參與籃球運(yùn)動(dòng),容易出現(xiàn)()等癥狀。
評(píng)定學(xué)員運(yùn)球技術(shù)的基本要素不包括()
大強(qiáng)度的增肌訓(xùn)練,破壞原有的肌纖維,雖然一方面肌纖維會(huì)自我修復(fù),但另一方面需要通過停止訓(xùn)練,積極地休息讓肌肉重新構(gòu)建,那么肌群一般需要多久的修復(fù)時(shí)間()
學(xué)習(xí)籃球有助于發(fā)展哪方面的技能()
在專項(xiàng)速度素質(zhì)的教學(xué)訓(xùn)練中,應(yīng)多采用(),訓(xùn)練學(xué)員在比賽中的觀察和反應(yīng)能力。
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籃球游戲的作用()