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A.非導(dǎo)向性原則
B.簡潔原則
C.選項窮盡原則
D.易理解原則
A.創(chuàng)業(yè)者可以更好地掌握自己的命運
B.創(chuàng)業(yè)者可以按照自己的想法做事
C.創(chuàng)業(yè)者有時可能要為發(fā)工資和債務(wù)發(fā)愁
D.創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)成功獲得社會尊重
A.文案調(diào)研
B.問卷調(diào)查法
C.實驗法
D.觀察法
A.個人訪談
B.五力分析模型
C.專家意見法
D.比率分析法
A.風(fēng)險與收益均衡原則
B.“成本-效益”原則
C.資源合理配置原則
D.利益關(guān)系協(xié)調(diào)原則
A.產(chǎn)品的消費者
B.產(chǎn)品的生產(chǎn)能力
C.產(chǎn)品的成本
D.同類產(chǎn)品的價格水平
A.向顧客提供附加的經(jīng)濟(jì)利益
B.向客戶提供附加的社會利益
C.利用企業(yè)文化進(jìn)行營銷
D.建立公司與客戶之間的結(jié)構(gòu)性紐帶
A.信息服務(wù)流程
B.信息服務(wù)目標(biāo)
C.信息服務(wù)機(jī)構(gòu)
D.信息服務(wù)制度
A.音量不是越大越好
B.根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容不斷變化音調(diào),吸引學(xué)員注意力
C.在陳述內(nèi)容時,語速控制在每分鐘250字
D.注意不要吃掉字詞的音節(jié)
A.復(fù)制型創(chuàng)業(yè)
B.模仿型創(chuàng)業(yè)
C.安定型創(chuàng)業(yè)
D.冒險型創(chuàng)業(yè)
最新試題
關(guān)于創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師在培訓(xùn)中語言表達(dá)技巧錯誤的是()
有利于激發(fā)學(xué)員自我表達(dá)、相互學(xué)習(xí)以及只知識和經(jīng)驗的相互交流的教學(xué)方法是()
在民俗風(fēng)景區(qū)從事旅游服務(wù)或特種工藝品的銷售,是創(chuàng)業(yè)項目和創(chuàng)業(yè)條件匹配原則中的()
小李為某一紡織企業(yè)的經(jīng)歷,后來離職開設(shè)一家當(dāng)下流行的網(wǎng)絡(luò)咖啡店,屬于下列那種類型的創(chuàng)業(yè)()
提出促進(jìn)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)的真正動力是內(nèi)在動機(jī)的是布魯納教學(xué)四原則中的()
在創(chuàng)業(yè)項目評估方法中,關(guān)于決策樹發(fā)法說法錯誤的是()
在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)項目評估中的價格預(yù)測時,下列哪項內(nèi)容是需要考慮的()
信息解決方案實施后,相關(guān)信息工作的步驟和要點規(guī)定是()
下列哪種教學(xué)方法可以最大限度地發(fā)揮學(xué)員的想象力,通過創(chuàng)造性思考,找出各種不同的方法來解決問題()
在對項目可行性分析時,對于財務(wù)可行性分析,常用的分析方法是()