有利于激發(fā)學(xué)員自我表達(dá)、相互學(xué)習(xí)以及只知識和經(jīng)驗的相互交流的教學(xué)方法是（）

在對項目可行性分析時，電話訪談分析方法常用于（）

關(guān)于項目訪談技巧，下列說法錯誤的是（）

創(chuàng)業(yè)項目評估指標(biāo)中項目團(tuán)隊能力素質(zhì)，屬于下面哪個內(nèi)容（）

XX公司免費送包裝設(shè)備，依靠包裝材料盈利，這是創(chuàng)業(yè)項目盈利模式中的（）

在民俗風(fēng)景區(qū)從事旅游服務(wù)或特種工藝品的銷售，是創(chuàng)業(yè)項目和創(chuàng)業(yè)條件匹配原則中的（）

下列屬于創(chuàng)業(yè)項目技術(shù)評估中的工藝技術(shù)方案評估的是（）

向客戶表明創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師對所咨詢領(lǐng)域的熟悉程度的內(nèi)容，應(yīng)當(dāng)放在咨詢預(yù)案中的那一部分（）

企業(yè)要最大限度地使其財力資源得到最優(yōu)化的合理組合，既要防止資源供應(yīng)不足而影響企業(yè)的整體規(guī)模效益，又要避免各個環(huán)節(jié)上的資源過剩與浪費。是企業(yè)財務(wù)管理中的（）

以一種形象化的方式來說明人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷的獲得是以直接參與到用圖像代替，再用抽象符號表示的逐步發(fā)展的過程。是下列哪個原理的觀點（）