單項選擇題青少年的思維發(fā)展水平屬于()

A.感知運算水平
B.前運算水平
C.形式運算水平
D.具體運算水平
E.以上都不是


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1.單項選擇題兒童心理發(fā)展的最基本的自然物質(zhì)前提是()

A.社會因素
B.環(huán)境因素
C.遺傳因素
D.教育因素
E.以上都不是

2.單項選擇題嬰幼兒時期人格塑造最有效的方式是()

A.說服教育
B.榜樣作用
C.認(rèn)識構(gòu)建
D.充分營養(yǎng)
E.遺傳作用

3.單項選擇題3~4歲的小兒,一般可以辨認(rèn)的顏色有()

A.3~4種
B.1~3種
C.3~7種
D.5~6種
E.3~5種

4.單項選擇題嬰兒出現(xiàn)憤怒、驚駭?shù)惹榫w反應(yīng)是在()

A.2個月后
B.1個月后
C.4個月后
D.5個月后
E.3個月后

5.單項選擇題某少年表現(xiàn)出對父母有抵觸情緒,不聽父母的話,不愿意和父母交流,但和朋友相處的還不錯,這是()

A.第一反抗期
B.第二反抗期
C.青春期綜合征
D.青春煩躁期
E.焦慮癥

最新試題

認(rèn)識自我情緒的方法中,()是指借助專業(yè)情緒測試軟件工具,或咨詢專業(yè)人士,獲取有關(guān)自我情緒認(rèn)知與管理的方法建議。

題型:單項選擇題

神經(jīng)癥性的恐懼癥則需要個體引起相當(dāng)?shù)闹匾?,包括以下三類:廣場恐懼癥、社交恐懼癥、()。

題型:單項選擇題

()是對可能出現(xiàn)的對身體或心理的危險或風(fēng)險的預(yù)感,以及個體在應(yīng)對處置時的有力或無力感,主要表現(xiàn)在確定感和可控制感。

題型:填空題

(),不要希望每個人都能成為你的知心朋友。有層次的交往中一定要避免因感情投人過多而回報較少造成的心理失落感。

題型:單項選擇題

()是追究挫折發(fā)生的原因以及承擔(dān)責(zé)任的意愿。挫折承受力低的人,常常將引起挫折的原因歸咎于諸如工作條件不好、行業(yè)不景氣等外部原因,這些人總是怨天尤人,意志消沉。

題型:單項選擇題

精神分析學(xué)派的弗洛姆提出的“生產(chǎn)性的愛”內(nèi)容包括()。

題型:多項選擇題

()這種策略要求個體能夠表面上表現(xiàn)出職業(yè)所需的情緒,而內(nèi)心仍保持中性。此時,內(nèi)心體驗與外部情緒表達(dá)的不一致將更有利于工作,這就是常說的“職業(yè)性公關(guān)”。

題型:單項選擇題

伴隨著()的各種生理變化,體內(nèi)的能量儲備開始轉(zhuǎn)化為立即可用的合適形式,相應(yīng)的能量及助燃的氧氣被快速地運送到需要的機體器官中,特別是大腦和主要的運動肌肉。

題型:單項選擇題

與回避相關(guān)的一種情況是“隱瞞”或“瞞報”,而另一種情況被稱為(),也就是指人們在工作中可能會出現(xiàn)的不愿意正視投入大量金錢和精力的工作已經(jīng)被證明是失敗的,仍然一意孤行。

題型:單項選擇題

CALM在英文中是“冷靜”的意思。L(letitgo)指的是放手,改變(),學(xué)習(xí)舍棄一些東西,通過降低不合理期望值,學(xué)習(xí)簡樸的生活。

題型:單項選擇題