A.發(fā)展的連續(xù)性
B.發(fā)展的整體性
C.發(fā)展的不均衡性
D.發(fā)展的高速度
E.發(fā)展的均衡性
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A.頭尾原則
B.左右原則
C.遠(yuǎn)近原則
D.前后原則
E.大小原則
A.類別關(guān)系認(rèn)識(shí)
B.互反關(guān)系認(rèn)識(shí)
C.可逆關(guān)系認(rèn)識(shí)
D.補(bǔ)償關(guān)系認(rèn)識(shí)
E.演繹關(guān)系認(rèn)識(shí)
A.情緒不穩(wěn)定
B.興趣太廣泛
C.自制力差
D.缺乏高尚的道德品質(zhì)
E.耐受力差
A.感知運(yùn)算水平
B.前運(yùn)算水平
C.形式運(yùn)算水平
D.具體運(yùn)算水平
E.以上都不是
A.社會(huì)因素
B.環(huán)境因素
C.遺傳因素
D.教育因素
E.以上都不是
最新試題
根據(jù)工作—家庭(),人們塑造了工作和家庭這兩個(gè)“區(qū)域”,也塑造了這兩個(gè)“區(qū)域”之間的邊界。
個(gè)體的心理健康是個(gè)動(dòng)態(tài)的連續(xù)變化過程。所謂(),是由于健康是相對(duì)的,健康的人隨時(shí)可能陷入到不健康的狀態(tài),及時(shí)予以調(diào)整,可回復(fù)到健康狀態(tài)。
()就是人與人的交流和往來。
心理學(xué)的研究從科學(xué)的角度為我們提出了()的概念。這是一種人們?cè)谏硖幚Ь撑c經(jīng)受災(zāi)難時(shí)表現(xiàn)出來的恢復(fù)力和回彈力的能力。
屬于輕度心理異常的有()。
()是一種全身心投入工作的愉悅狀態(tài),感覺時(shí)間過得很快,不愿意從工作中脫離出來。
心理學(xué)家從不同的角度研究人類心理與行為,并基于獨(dú)特的視野形成了三大主要流派:即()、認(rèn)知論和人本主義。
喬吉亞威特金總結(jié)的6D心理信號(hào)中,()是指壓力使人心不在焉,注意力渙散,其導(dǎo)致的心理混亂表現(xiàn)為懶散、失神或缺乏邏輯判斷力,失誤頻頻。
軀體性心理障礙的預(yù)防包括()。
()是指具有出眾的精力與韌性,愿意在自己的工作上付出努力,不容易疲倦,面對(duì)困難時(shí)具有堅(jiān)忍力等。