單項選擇題從宏觀上看,決定和影響教育的主要因素是()
A.社會生產(chǎn)力發(fā)展水平
B.人口狀況
C.宗教
D.民族風(fēng)俗習(xí)慣
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1.單項選擇題結(jié)構(gòu)功能主義對比較教育的影響,主要表現(xiàn)為比較教育注重對()之間的關(guān)系進(jìn)行分析和研究。
A.教育與民族特性
B.教育與民族傳統(tǒng)
C.教育與國民性
D.教育與社會
2.單項選擇題印度的職業(yè)技術(shù)教育主要是在()階段進(jìn)行的。
A.中學(xué)
B.高中
C.學(xué)院
D.附屬性大學(xué)
3.單項選擇題以下符合日本高校招生考試實際情況的是()
A.國立大學(xué)和公立大學(xué)實施兩次考試
B.所有大學(xué)均實行兩次考試
C.國立大學(xué)只實行一次自主考試
D.考生不得重復(fù)報考不同的大學(xué)
4.單項選擇題促使英國的義務(wù)教育超出初等教育范圍,開始進(jìn)入中等教育階段的事件是()
A.1876年《桑登法》
B.1870年《初等教育法》頒布
C.1902年《巴爾福法》頒布
D.1833年教育撥款
5.單項選擇題1763年普魯士公國頒布()規(guī)定實施義務(wù)教育,德國各地幾乎都實行了義務(wù)教育。
A.《教育總計劃》
B.《魏瑪憲法》
C.《鄉(xiāng)村學(xué)校規(guī)程》
D.《基礎(chǔ)學(xué)校法》
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簡述德國的學(xué)位制度。
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光譜方案的理論基礎(chǔ)之一是()
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?影響國際教育交流的因素有()。
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?以下屬于德國學(xué)制結(jié)構(gòu)特點的有()
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題型:問答題