單項(xiàng)選擇題對(duì)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)學(xué)前教育不同歷史時(shí)期表現(xiàn)的比較，或者對(duì)兩個(gè)或兩個(gè)以上國(guó)家或地區(qū)的學(xué)前教育不同歷史時(shí)期表現(xiàn)的交叉比較，稱為（）
A.專題比較
B.總體比較
C.橫向比較
D.縱向比較
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1.單項(xiàng)選擇題美國(guó)幼教機(jī)構(gòu)家長(zhǎng)工作的內(nèi)容不包括（）
A.家長(zhǎng)參與
B.家園聯(lián)系
C.家長(zhǎng)指導(dǎo)
D.家長(zhǎng)教育
2.單項(xiàng)選擇題人們所說的“蒙臺(tái)梭利教育法”的三根支柱，是指蒙臺(tái)梭利教育體系中的教育目的、教育內(nèi)容和（）
A.教育評(píng)價(jià)
B.教育過程
C.教育策略
D.教育方法
3.單項(xiàng)選擇題在英國(guó)，幼兒教育和學(xué)前教育是兩個(gè)不同的概念，幼兒教育通常指（）
A.3歲前的兒童教育
B.5歲前的兒童教育
C.7歲前的兒童教育
D.9歲前的兒童教育
4.單項(xiàng)選擇題法國(guó)母育學(xué)校中的“適應(yīng)班”不招收（）
A.生理有障礙的兒童
B.發(fā)展中暫時(shí)遇到困難的兒童
C.智力超常的兒童
D.與他人關(guān)系上表現(xiàn)困難的兒童
5.單項(xiàng)選擇題法國(guó)學(xué)前教育的幼教機(jī)構(gòu)除承擔(dān)教育、保育功能外，還承擔(dān)（）
A.診斷和治療功能
B.診斷和適應(yīng)功能
C.治療和提升功能
D.治療和保護(hù)功能
最新試題
英國(guó)的埃德蒙·金在他的《別國(guó)的學(xué)校和我們的學(xué)?！袢毡容^教育》一書中提出了什么新的見解？
題型：?jiǎn)柎痤}
?日本教育的主要特征包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
高瞻課程模式的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
1968年法國(guó)國(guó)民議會(huì)通過的《高等教育改革指導(dǎo)法案》的主要內(nèi)容有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述德國(guó)師范教育的兩個(gè)階段訓(xùn)練制度。
題型：?jiǎn)柎痤}
法國(guó)教育存在什么問題？
題型：?jiǎn)柎痤}
?下列屬于國(guó)際教育表現(xiàn)形式的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
?我國(guó)參與國(guó)際教育援助的內(nèi)容主要包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
法國(guó)中等教育有何特點(diǎn)？
題型：?jiǎn)柎痤}
美國(guó)進(jìn)步主義教育運(yùn)動(dòng)開展的理論基礎(chǔ)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題