法國(guó)中等教育有何特點(diǎn)？

簡(jiǎn)述英國(guó)《高等教育――迎接新的挑戰(zhàn)》白皮書。

美國(guó)進(jìn)步主義教育運(yùn)動(dòng)開展的理論基礎(chǔ)是（）

簡(jiǎn)述德國(guó)的學(xué)位制度。

1996年，全美幼兒教育協(xié)會(huì)出版了布里德坎普和科普爾合著的（）

?以下屬于德國(guó)學(xué)制結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的有（）

1912年，美國(guó)歷史上第一所蒙臺(tái)梭利學(xué)校的建立者是（）

?依據(jù)資金來(lái)源的不同可將國(guó)際教育援助分為（）。

美國(guó)幼兒教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)稱為“幼兒教師從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”，其開發(fā)者為（）

簡(jiǎn)述德國(guó)師范教育的兩個(gè)階段訓(xùn)練制度。