A.不完全高等教育
B.基礎(chǔ)高等教育
C.專門化高等教育
D.高等普通教育
E.副博士和博士研究生院
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A.普通高中
B.全日制高中
C.職業(yè)高中
D.定時(shí)制高中
E.函授制高中
A.文法中學(xué)
B.公學(xué)
C.技術(shù)中學(xué)
D.現(xiàn)代中學(xué)
E.綜合中學(xué)
A.重視個(gè)性
B.向終身學(xué)習(xí)體系過(guò)渡
C.國(guó)際化
D.信息化
E.多樣化
A.文學(xué)—哲學(xué)
B.經(jīng)濟(jì)和社會(huì)科學(xué)
C.?dāng)?shù)學(xué)和物理
D.?dāng)?shù)學(xué)和自然科學(xué)
E.?dāng)?shù)學(xué)和技術(shù)
A.德意志聯(lián)邦共和國(guó)各州文化部長(zhǎng)常設(shè)會(huì)議
B.大學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議
C.科學(xué)委員會(huì)
D.中央教育審議會(huì)
E.聯(lián)邦和各州教育規(guī)劃和科研促進(jìn)委員會(huì)
最新試題
簡(jiǎn)述法國(guó)《初等教育方向指導(dǎo)法》的目的和主要內(nèi)容?
美國(guó)進(jìn)步主義教育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的理論基礎(chǔ)是()
2009年,全美幼兒教育協(xié)會(huì)出版了布里德坎普和科普爾合著的()
1912年,美國(guó)歷史上第一所蒙臺(tái)梭利學(xué)校的建立者是()
?比較教育學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在()
諾亞和??怂固乖谄浜现摹侗容^教育科學(xué)的探索》一書(shū)中提出比較教育的研究程序包括哪幾個(gè)步驟?
下列選項(xiàng)中屬于布萊爾政府的學(xué)前教育改革政策是()
簡(jiǎn)述俄羅斯學(xué)校的管理權(quán)限。
美國(guó)幼兒教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)稱為“幼兒教師從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”,其開(kāi)發(fā)者為()
?依據(jù)資金來(lái)源的不同可將國(guó)際教育援助分為()。