A．應(yīng)激
B．中介
C．反應(yīng)
D．應(yīng)對(duì)
E．結(jié)果
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A．回避
B．消除
C．放松
D．改變
E．重組
A．問題集中性應(yīng)對(duì)
B．情緒集中性應(yīng)對(duì)
C．自我防御機(jī)制
D．應(yīng)激性生活事件
E．日常生活困擾
A．衰竭期
B．警戒期
C．抵抗期
D．評(píng)價(jià)期
E．防御期
A．回避或者逃避
B．自我防御機(jī)制
C．增強(qiáng)應(yīng)對(duì)能力
D．消除不合理信念
E．遠(yuǎn)離社會(huì)支持
A．應(yīng)對(duì)是有目的的努力
B．應(yīng)對(duì)指向個(gè)體努力
C．運(yùn)用自我防御機(jī)制
D．對(duì)心理應(yīng)激的應(yīng)對(duì)
E．接收應(yīng)激并加以控制
最新試題
動(dòng)物在應(yīng)激狀態(tài)下表現(xiàn)為腎上腺皮質(zhì)增大、血壓增高、呼吸加快、血糖上升，表明機(jī)體處于抵抗期。()
心身反應(yīng)
提出心理刺激可以通過心理中介和生理中介產(chǎn)生作用的學(xué)者是沃爾夫。()
應(yīng)激狀態(tài)下，表現(xiàn)為遠(yuǎn)離應(yīng)激源的防御行為退縮性反應(yīng)。()
社會(huì)支持包括給予經(jīng)濟(jì)資助。()
“眼不見為凈”“掩耳搖鈴”等方式的心理表現(xiàn)是否定作用。()
認(rèn)知評(píng)價(jià)是個(gè)體對(duì)應(yīng)激事件所抱有的態(tài)度和信念。()
社會(huì)支持
應(yīng)激
應(yīng)激性生活事件量表是由霍爾姆斯和雷赫提出的。()