單項選擇題認(rèn)知治療的治療目標(biāo)是()
A．改善情緒
B．重建人格
C．改變認(rèn)知和評價
D．矯正行為
E．深化領(lǐng)悟力
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1.單項選擇題認(rèn)知因素在抑郁障礙中占有極為重要的地位的觀點是由誰提出的()
A．貝克
B．羅杰斯
C．艾里斯
D．戈弗雷特
E．弗洛伊德
2.單項選擇題羅杰斯的心理治療特別強調(diào)咨詢者與求助者的交流，以下不符合其交流原則的是()
A．教育式的交流
B．共情式的交流
C．真誠式的交流
D．積極關(guān)注式的交流
E．非指導(dǎo)式的交流
3.單項選擇題羅杰斯以人為中心的治療認(rèn)為個體適應(yīng)程度高是()
A．一個人現(xiàn)實的自我和自我概念完全一致
B．一個人不能較為準(zhǔn)確地感知自身的體驗
C．一個人的自我概念在很大程度上偏離了自身的經(jīng)驗或體驗
D．取決于個體對自我的積極概念
E．以上都不對
4.單項選擇題心理治療中醫(yī)生對患者要無條件的積極尊重和關(guān)心，要對患者抱以真誠合作的態(tài)度。這就是()
A．理解
B．通情
C．關(guān)懷
D．中立
E．良好
5.判斷題心理治療是有計劃、分步驟的過程。()
最新試題
行為治療方法不包括()
題型：單項選擇題
有效運用積極強化原理的原則與程序有（）
題型：多項選擇題
有效的強化物應(yīng)具有的特點是()
題型：單項選擇題
一孩子晚上上床有哭鬧行為，父母就給予安慰，結(jié)果這孩子睡覺前的哭鬧更頻繁。孩子哭鬧行為的增加屬()
題型：單項選擇題
小明是一胖小孩，同學(xué)總叫他“豬豬”，他很生氣，越生氣同學(xué)叫得越起勁。媽媽告訴他同學(xué)叫他綽號時不予理睬。不久，同學(xué)叫他“豬豬”的次數(shù)越來越少。小明使用的方法為()
題型：單項選擇題
孩子不做作業(yè)，會遭父母的責(zé)打。為了不再受責(zé)打的痛苦便自覺地做功課。這一行為屬()
題型：單項選擇題
下列有關(guān)滿灌療法描述錯誤的是()
題型：單項選擇題
在幼兒園別的小朋友玩小麗的玩具她就打他們。每次她打別的孩子時，老師就讓她停止玩并關(guān)在一間小房間里。于是，小麗就不再打別的孩子。這是()
題型：單項選擇題
厭惡療法中可作為厭惡刺激的是()
題型：單項選擇題
精神分析理論創(chuàng)始人是（）
題型：單項選擇題